Хүүхдийг өсгөх биш хайрлах ёстой
Хүүхдийг өсгөх биш хайрлах ёстой

Видео: Хүүхдийг өсгөх биш хайрлах ёстой

Видео: Хүүхдийг өсгөх биш хайрлах ёстой
Видео: Пинетки-сандалики спицами. Подробный МК 2024, May
Anonim
Image
Image

Хүүхэд, эцэг эх нь шийдэх гэж оролддоггүй мэт санагддаг, учир нь энэ бол ашигтай бизнес биш юм. Үнэхээр тийм үү? Эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд хамгийн түгээмэл тохиолддог бэрхшээлүүд юу вэ, тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ? Тэгээд ер нь боломжтой юу? Энэ бол Москвагийн аналитик сэтгэл судлалын төвийн "Цаг хугацааны тэнхлэг" аналитик сэтгэл судлаач Карине Гюлазизоватай хийсэн бидний яриа юм.

- Карине, ахмад хүүхэд хоёрын хоорондох гэр бүлийн бүх төрлийн асуудал хаанаас гардаг вэ? Тэд бие биедээ хайртай …

- Гэр бүл дэх эцэг эх, хүүхдүүдийн хооронд хайр дурлал удаан хугацааны туршид байгаагүй. Эцэг эхчүүд энэ тухай ярьж эхлэхэд тэд уур уцаартай байдаг: би хүүхдээ яаж хайрлахгүй байх вэ? Би түүнд маш их санаа тавьдаг, маш их худалдаж авдаг! Би түүнд бүх нөхцлийг бүрдүүлж өгдөг, гэхдээ хүүхэд бол миний амьдралын утга учир юм! Бид асуулт асууж, цааш нь ярьж эхэлдэг. Жишээлбэл, таны хүүхдэд яг юу хэрэгтэй байгааг яаж мэдэх вэ? Хариулт нь энгийн: энэ бол миний хүүхэд, тиймээс би илүү сайн мэднэ! Өөрөөр хэлбэл, хүсэл тэмүүллийг орлуулах, ухагдахууныг орлох явдал байдаг, гэхдээ хамгийн чухал нь эцэг эхчүүд хүүхдийг хүн гэж хүлээн зөвшөөрдөггүй, тэр ямар амьдралтай байх ёстой вэ гэсэн санаагаа үндэслэдэг. Тиймээс хүүхэд өөрийн амьдралаа алдаж, бага нас нь биеэ даахаа болино. Бага нас нь өсч томрохын тулд байдаггүй.

Бяцхан хүн аливаа жижиг зүйлээс болж сэтгэлээр унадаг. Ширээ, сандал хүртэл, учир нь тэд илүү том хэмжээтэй. Би эцэг эхчүүдэд үргэлж зөвлөдөг: хэрвээ та хүүхдээ юу мэдэрч байгааг мэдэрмээр байвал суугаад өөрийнхөө насны хүмүүстэй энэ байрлалд харилцахыг хичээгээрэй. Хурцадмал байдал асар их юм. Жишээлбэл, Швейцарьт хүүхдүүдэд ямар нөхцөл бүрдүүлж байгааг ажигласан. Хүүхдийн өрөөг тусгай даавуугаар бүрсэн, булан байхгүй бөгөөд хүүхэд хүссэнээрээ эвдэрч гэмтэхгүйгээр энэ өрөөнд өөрөө эргэлдэж болно. Энэ нь бидэнд хангалттай байгаа хоригоос ангид байдаг: та энд очиж чадахгүй, тийшээ очиж болохгүй, хүрч болохгүй, хүрч болохгүй, эс тэгвэл та алагдах болно. Бид мэдээж Швейцарийн нөхцөл байдлаас хол байгаа. Гэхдээ бид хүүхдүүдэд зориулсан орон зайг дасан зохицуулах гэж оролдохгүй байна. Бидэнд "Энд чиний юу ч байхгүй, энэ бүхэн чамд зориулагдаагүй!" Гэсэн ерөнхий уриан дор байдаг.

- Хэрэв физиологийн түвшинд тэгш эрхтэй байх боломж байхгүй бол сэтгэлзүйн хувьд хүүхэдтэй хүүхэд байх нь зүйтэй болов уу?

- Үгүй ээ, та дүрдээ үлдэх ёстой. Эцэг эхийн байр суурь гэж юу вэ? Энэ бол яг эцэг эх хэвээр үлдэхийн зэрэгцээ хүүхдийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх чадвар юм. Мөн бид хүүхдүүддээ эцэг эхтэй, хэн ч байсан, гэхдээ эцэг эх биш. Тэд бол ах, эгч, найз нөхөд бөгөөд тэд бахархах дуртай. Жишээлбэл, "Би хүүхдийнхээ найз" гэж бид ихэвчлэн сонсдог. Энэ бол хэвийн зүйл биш. Тэр үргэлж өөртөө найз нөхөд, найз охин олох болно, гэхдээ харамсалтай нь ээж байхгүй. Мөн энэ асуудлыг өөр аргаар шийдэх болно.

Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд, ах, эгчтэйгээ харилцах харилцааны загвартай байх нь олон давуу талтай байдаг. Энд эцэг эхийн харилцаанаас илүү сэтгэлзүйн дотно харилцаа байдаг. Гэхдээ энэ тохиолдолд үр дагаврыг нь санах хэрэгтэй. Ийм харилцааны системд хүүхэд эцэг эхгүй байдаг. Энэ нь ар талгүй, хамгаалалтгүй ургадаг. Ийм хүүхэд орон гэргүй нэгэн болж өсдөг. Түүний нийгмийн ойлголт нүүлгэн шилжинэ. Тэрбээр өөр дээрээ зогсож буй хүнтэй санал нийлэх магадлал багатай бөгөөд үүний үр дүнд ирээдүйд карьертай холбоотой асуудалтай тулгарах болно. Ийм хүүхдэд гетеросексуал харилцааг хэвийн болгоход хэцүү байх болно. Эсвэл ямар ч төрлийн бэлгийн харьцаа. Ийм хүүхдүүд өсч томрох тусам тэдэнд бага ч гэсэн анхаарал хандуулсан хүмүүст "живэх" хандлагатай байдаг. Мөн энэ нь дүүрэн байна.

- Та эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцаанд байдаггүй, ямар байх ёстой гэж хэлсэн бэ?

- Мэдээжийн хэрэг, хүүхдээ хамгаалах хүсэл. Хүүхэд ямар ч байсан хажууд нь байх ээж, аав байдаг гэдгийг ойлговол. Тэд хэн нь зөв, хэн нь буруу, хэн нь бодитой, хэн нь буруу болохыг олж тогтоохгүй. Тэд түүнийг үргэлж сонгодог. Багшийнхаа сандал дээр кноп дарсан ч гэсэн тэд түүнийг олон нийтийн өмнө, ижил багш нарын өмнө хамгаалдаг. Багшийн өмнө тэд хамгаалах болно, гэхдээ зөвхөн түүнтэй хамт түүний үйлдлийн бүх эерэг ба сөрөг талыг тайлбарлах болно. Ихэнх эцэг эхчүүд ижил бодитой байдлыг эрэлхийлдэг. Тэгээд ч байхгүй. Хүүхэд эцэг эх нь түүнийг ямар ч болзолгүйгээр, зөвхөн оршин тогтнох баримтаар нь хүлээж авдаг болохыг мэдээд хүүхэд аз жаргалтай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь хүүхдэд хил хязгаарыг харуулах шаардлагагүй гэсэн үг биш юм. Энэ нь бас туйлширсан зүйл юм.

Дахин хэлье, хүүхэдтэй ярилцах, тэврэх нь маш чухал юм. "Москва ярьж байна" радио сувгийн шууд нэвтрүүлгийн үеэр хүүхдүүдтэй холбоотой янз бүрийн асуулт асуухад би та хүүхдээ хэр олон удаа тэвэрдэг вэ гэсэн асуулт асуудаг. Тэгээд хүмүүс нухацтай бодож эхэлдэг. Олон гэр бүлд хүүхдүүдийг тэврэх, үнсэх нь заншил биш юм. Гэхдээ бид "Сайн гэрчилгээ авахын тулд хэрхэн суралцах вэ" сэдвээр лекц унших нь их байдаг. Ихэнх эцэг эхчүүд гайхалтай шийтгэлийн системтэй байдаг. Энэ бүхэн хорт хавдрын эс шиг үржиж, асар том метастаз өгч эхэлдэг. Хүн одоо хайраа олох гэж оролдож эхэлдэг бөгөөд энэ нь боломжгүй зүйл юм. Статус, зэрэг, хүндэтгэлийг олж авч болох ч хайрыг олж авч чадахгүй.

- Энэ нь тодорхой хугацаанд хүртэл хүүхдийг түүний байгаа бүтцэд хүлээж авах шаардлагатай байдаг гэсэн үг үү?

-Тийм ээ. Байгаа байдлаараа.

- Тэгээд хүмүүжил гэдэг агуу зүйлийн талаар юу хэлэх вэ?

- Хүүхдийг тусгайлан хүмүүжүүлэх шаардлагагүй. Та өөрөө нэр төртэй амьдрах хэрэгтэй. Шууд утгаараа түүнд үлгэр дууриалал болоорой. Хүүхэд нүд, чихтэй, бусад бүх зүйлтэй. Эцэг эхийг нь харвал хэрэв тэд эрүүл амьдарч байвал тэр том хүн болж өсөхгүй. Тэгээд сургахын тулд … Онигоо шиг: - Буратино, чамайг хэн өсгөсөн юм бэ? - Аав Карло хэзээ, хэн ч биш байхад! Тиймээс энд байна. Энэ үгийг яагаад хувь хүний энергийг сулруулахын тулд бүтээсэн болохыг би ойлгож байна. Хүүхдүүдийг сургахгүй, харин хайрлах ёстой.

Ярилцсан Александр Самышкин

Зөвлөмж болгож буй: