Агуулгын хүснэгт:

Сурган хүмүүжүүлэгчийн үр нөлөөг хэрхэн үнэлэх вэ
Сурган хүмүүжүүлэгчийн үр нөлөөг хэрхэн үнэлэх вэ

Видео: Сурган хүмүүжүүлэгчийн үр нөлөөг хэрхэн үнэлэх вэ

Видео: Сурган хүмүүжүүлэгчийн үр нөлөөг хэрхэн үнэлэх вэ
Видео: Орчин үеийн багшийн сурган хүмүүжүүлэх үзэл баримтлал 2024, May
Anonim

Олон сургуулийн сурагчид улсын шалгалт, улсын нэгдсэн шалгалтанд идэвхтэй бэлдэж эхэлмэгц анхны багштайгаа танилцдаг. Энэ нь гайхмаар зүйл биш юм, учир нь сургуулийн шалгалтанд хамрагдаагүй нэг оноо ч гэсэн сонгосон их сургуульд элсэхэд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс сонгосон багшийн үр дүнг хэрхэн үнэлэх вэ, ахлах сургуулийн сурагчдын эцэг эхчүүд юуг анхаарах ёстой вэ?

Image
Image

Чанартай багш олох нь заримдаа эмч, хуульч олохтой адил хэцүү байдаг. Энэ нь зөвхөн газарзүйн алслагдмал байдалд (интернетийн үйлчилгээ хөгжих нь энэ асуудлыг хэсэгчлэн шийддэг) төдийгүй хязгаарлагдмал тооны авьяастай, хүсэл тэмүүлэлтэй багш нарт хамаатай юм. Гэхдээ үр дүн шаардлагатай болмогц түүнд хүрэхийн тулд бүх арга хэрэгсэл сайн байдаг. Түүнээс гадна, энэ тохиолдолд багшдаа анхааралтай хандах, хүүхдийнхээ амжилтанд хүрэхээс өөр зүйл шаардлагагүй болно.

Нэр дэвшигчдийн богино жагсаалтыг гаргах

Хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол ирээдүйн багшийн үр нөлөөг бодитой болон шууд бус субъектив шалгуураар үнэлэхийг оролдох явдал юм.

Улсын нэгдсэн шалгалт эсвэл улсын шалгалтанд бэлтгэх тухайд багшлах албан тушаал хашиж буй хүн холбогдох туршлагатай байх ёстой. Наад зах нь мэргэжлээрээ хэдэн жил ажилласан нь өөрөө хангалттай биш боловч ашигтай шалгуур болдог.

Субъектив үнэлгээ нь адил ач холбогдолтой бөгөөд хамгийн сайн нь таны итгэдэг хүмүүсийн зөвлөмж юм. Зөвхөн сохроор итгэх биш, харин эрүүл саруул ухаанаар удирдуулах нь чухал юм. Зөвхөн үүний тулд уулзалт хийх нь чухал бөгөөд энэ үеэр ярилцлага хийх нь зүйтэй юм.

Анхны уулзалт

Орчин үеийн ихэнх багш (сурган хүмүүжүүлэгчид) -ийн хамгийн сул холбоос бол тодорхой бүтэцтэй мэдлэг байхгүй ч биш, харин энэхүү мэдлэгээ оюутнуудад үр дүнтэй дамжуулж чадахгүй байх явдал юм. Танай хүүхэдтэй хэрхэн ажиллахаар төлөвлөж байгаагаа багшаас асуугаарай.

Оюутантай хийсэн анхны уулзалтаар туршлагатай багш нь түүний давуу болон сул тал, мэдлэгийн дутагдлыг олж тогтоох чадвартай байх ёстой. Хүлээн авсан мэдээлэлд үндэслэн тэрээр сургалтын цагийн хуваарийг үндэслэн бие даасан ажлын төлөвлөгөө боловсруулах санал гаргах болно.

Ихэвчлэн эрчимжүүлсэн сургалт нь хүлээгдэж буй шалгалтаас ойролцоогоор нэг жилийн өмнө эхэлдэг. Хаана оюутан долоо хоногт ядаж хоёр удаа багштайгаа уулздаг - ховор тохиолдолд материалын шингээлтийн үр ашиг эрс буурдаг. Бодит шалтгаанаар илүү олон удаа уулзах нь хэцүү байдаг: санхүүгийн боломж үргэлж байдаггүй, оюутны цаг үргэлж хязгаарлагдмал байдаг, учир нь та ихэвчлэн өөр өөр сэдвээр хэд хэдэн багштай хамт суралцах хэрэгтэй болдог.

Image
Image

ЭЭГ -т бэлдэж байна - энэ нь X цагаас хэдхэн сарын өмнө эхэлсэн ч гэсэн холын зайн уралдаан хэвээр байна (хамгийн сайн туршлага биш, гэхдээ энэ нь бас тохиолддог). Ямар ч тохиолдолд багш нь цагийг харьцуулах, хамрагдсан материалыг эзэмших явцыг үнэлэх боломжийг олгодог завсрын хяналтын хэд хэдэн цэгийг тодорхойлох ёстой.

Энэ бүхэн нь заах арга зүйд үндэслэсэн энгийн бөгөөд ойлгомжтой үнэн боловч орчин үеийн багш нар ч гэсэн үүнийг мартдаг. Гэсэн хэдий ч практикгүй аливаа онол нь үхсэн бөгөөд эрт орой хэзээ нэгэн цагт нэр дэвшигчдийн аль нэгний талд сонголт хийх шаардлагатай хэвээр байх болно.

Сурах үйл явц

Багшийн сонголт хэр амжилттай болсныг үнэлэх хамгийн хялбар арга бол оюутан гэрийн даалгавраа хэрхэн хийж, хичээлээ хэр сайн хийж байгааг харах явдал юм.… Багшлах урлагийн хамгийн дээд түвшин бол хамгийн хайхрамжгүй оюутныг хүртэл сонирхож, хамгийн хоцрогдсон хүмүүст ч гэсэн материал дамжуулах чадвар юм.

Энэ үйл явцыг үргэлжлүүлэхгүй байх нь чухал юм. багш нь сургалтын явцыг сурагчийг суралгүй орхих эсвэл даалгавраа хийх чадваргүй байхаар тохируулах ёстой.… Эдгээр нь ихэвчлэн буруу гэж үздэг шиг эцэг эхийн үүрэг биш багшийн шууд үүрэг юм.

Хэрэв бүх зүйл хүссэнээрээ явбал үр дүн нь удахгүй гарах ёсгүй. Түүнээс гадна үр дүнг нэлээд хэмжигдэхүйц бөгөөд хоёрдмол утгагүй тайлбарладаг. Жишээлбэл, сургуульд сурч буй сэдвээр сурлагын амжилтаа сайжруулах, олимпиадад түрүүлэх гэх мэт.

Image
Image

Үр дүнгийн төлөө ажилла

Бид өдөр бүр "өөрсдийнхөө эрхийг" хамгаалах шаардлагатай байдаг, эрүүл саруул эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ цагийг үр ашиггүй өнгөрөөхийг хүсдэггүй өрсөлдөөний орчинд амьдарч байна. Мэргэжлийн багш нь мэдлэгээ дамжуулахаас гадна үр дүнг өдөөх чадвартай байх ёстой. Өөрөөр хэлбэл хамгийн тохиромжтой багш бол таны хүүхдийн дасгалжуулагч юм. Гайхамшигтай ялалт, ядаргаатай ялагдалтай хөлбөмбөг бол энд хамгийн сайн зүйрлэл юм.

Кирилл Бигай, Preply компанийг үүсгэн байгуулагч, удирдах түнш

Фото зураг: Depositphotos

Зөвлөмж болгож буй: