Агуулгын хүснэгт:

Оддын сургуулийн онигоо: амьдралын түүхүүд
Оддын сургуулийн онигоо: амьдралын түүхүүд

Видео: Оддын сургуулийн онигоо: амьдралын түүхүүд

Видео: Оддын сургуулийн онигоо: амьдралын түүхүүд
Видео: Үз+дэг ОниГоо №430 2024, May
Anonim

Бага наснаасаа олон жилийн турш тэнэг гэж нэрлэгддэг байсан хүмүүсийн дурсамжинд сургуулийн шоглоомын түүх байх ёстой. Мэдээжийн хэрэг ийм мөчүүдийн одод ганц хоёр байдаггүй байсан - ихэнх нь багаасаа л олны анхаарлын төвд байхыг хүсдэг байв. Хичээлийн шинэ жил эхлэхээс өмнө алдарт хүмүүс "Клео" хамтлагтайгаа хамт хүүхэд насандаа эргэн ирж, сургуулийнхаа хөгийн үйл явдлыг санаж байв. Тиймээс оддын сургуулийн амьдрал.

Image
Image

Вадим Галыгин, шоучин:

- Би тод пионерийн бага насыг өнгөрөөсөн. Тэр үеийг би сайн санаж, 10 -р сарын анхны дүрмийг өнөөг хүртэл санаж байна. Тавдугаар ангид байхдаа намайг багийн зөвлөлийн дарга байхад багийн хөрөнгийг цуглуулах үеэр нэг найз маань багийн даргын "албан тушаалд" нэр дэвших санал тавьсан. Тэд надтай зөвлөлдөж, санал нэгтэйгээр зөвшөөрсөн. Тэгээд би эндээс гарч эхлэв: миний үүрэг бол сургуулийн сурагчдыг эхлэгчээр элсүүлэх явдал байв. Охидууд над дээр ийм тэмдэглэгээтэй ирснийг би санаж байна, тэд бүгд надаас хөгшин байсан. Надад тэдэнд зориулсан хэд хэдэн төвөгтэй асуултууд байсан.

Би чулуун нүүр гаргаж, тэднийг хоосон хараад "ЗХУ-ын Төв Хорооны Улс төрийн товчооны гишүүдийн нэр, овог нэрийг хэлээч" гэж асуув. Дашрамд хэлэхэд хүн бүр энэ шалгалтыг даваагүй. Дараа нь найз нөхөд бид хоёр үүнийг хөгжилтэй өнгөрөөсөн.

Image
Image

Александр Олешко, жүжигчин:

- 9 -р сарын 1 -нд нэгдүгээр ангид байхдаа би тэр даруй шугам дээр төөрсөн. Уламжлал ёсоор анхны хонх дээр ахлах ангийн сурагчид намайг хонхоороо аваад хаа нэг газар хүргэж өгсөн. Тэгээд тэд намайг огт буруу ангид оруулсан. Дараа нь хэн ч юу ч ойлгосонгүй. Тэгээд би “Хачирхалтай нь энэ сургууль. Тэдний сургууль дээр өмсдөг зүйлс надад таалагддаг. Гэхдээ хичээл хаана байна? Ойлгохгүй байна …”над руу хараад багш:

- Хүүе, чи хэн бэ? Тэгээд хаана?

- Би Саша. Би сургуульд ирсэн …

Дараа нь тэд намайг гучин минут орчим янз бүрийн хичээлд суулгаж, коридорт уйлж байсан ээж, эмээтэйгээ тааралдлаа. Дараа нь би өөрийнхөө хувьд анхны гол дүгнэлтийг хийсэн: Би ямар ч амьдралын нөхцөл байдалд хэзээ ч алдахгүй. Амьдралынхаа анхны хичээл дээр хийсэн хоёр дахь дүгнэлт. Энэ бол "энх тайвны сургамж" байсан юм. Бидэнд праймер өгсөн. Мөн эхний хуудсан дээр Улаан талбайн зураг байв. Тэр үед би Москвад амьдрах болно гэдгээ ойлгосон.

Image
Image

Валерия, дуучин:

- Би ангийн хамгийн үлгэр жишээ сурагч байсан: ухамсартайгаар сурсан хичээл, алтан медаль … Над шиг хүмүүсийг дотор муухайрахад эерэгээр дууддаг. Гэхдээ би үргэлж хөгжилдөх дуртай байсан. Сургуулийн хамгийн дурсамжтай өдөр бол төгсөлтийн баяр байв. Анги бид хоёр ийм төрлийн уран гулгалт зохион байгуулсан. Хурлын танхимд цугларч багш нарын элэглэл хийлээ. Төгсөгч бүр багшийн үүрэг гүйцэтгэсэн. Бид тэдний заримыг хоёрдмол утгатай дүрсэлсэн бөгөөд хэн нэгэн хошигнолыг ойлгохгүй байж магадгүй гэж би санаа зовж байсан. Гэхдээ бүгд инээлдэв. Тэгээд тайзнаа тавьсны дараа бид багш нартаа диктант өгсөн. Хэн чадах вэ, бичжээ.

Хамгийн инээдтэй нь олон хүн диктантыг алдаатай бичсэн явдал байв. Гэхдээ тэр орой бид бүгдэд А өгсөн. Ганц ч алдаа гаргаагүй багш нар А -г нэмж авсан.

Image
Image

Анфиса Чехова, телевизийн хөтлөгч:

- Би сургуульд үнэхээр дургүй байсан. Бас багш нар намайг ааштай зангаараа дургүй байсан. Би хэзээ ч дуулгавартай дагаж байгаагүй, тэдний бодлоор зарим тоглоом хийсэн. Би бүр нэг удаа өдрийн тэмдэглэлдээ "Би хонгилын ханыг хагалсан" гэсэн тэмдэглэлтэй байсан. Хэдийгээр энэ нь огт тийм биш байсан. Хүүхдүүд завсарлагаанаар гүйхгүйн тулд манай сургуулийн зааланд фанер хуваалт суурилуулсан. Эхэндээ уйтгартай байсан ч дараа нь фанерыг нэвтлэн нэвтэрч болохыг олж мэдэв. Тэгээд багш намайг хуваалт дээр өшиглөж байна гэж бодсон. Тэр намайг "хана хагалж байна" гэж мэдэрсэн. Дараа нь эцэг эхээс нь авсан …

Ерөнхийдөө манай сургуульд бүх зүйл тайван байсангүй. Ахлах сургуулийн төгсөлтийн баяр хүртэл амжилттай болсон. Би гоё даашинзтай, үстэй, будалттай, ерөнхийдөө хувцасласан. Тэгээд би юу харж байна вэ? Зэрэгцээ ангийн нэг охин минийхтэй яг адилхан даашинзтай.

Би байгаа зүйлээ яаралтай солих хэрэгтэй болсон. Би инээдтэй өмд, малгай өмссөн, ерөнхийдөө энэ хувцас нь зөөлөн хэлэхэд аймшигтай байсан. Дашрамд хэлэхэд тэр үдшийн дараа би дахиж өмдөө өмсөөгүй.

Image
Image

Игорь Чапурин, дизайнер:

Та сургуульдаа биеэ сайн авч явсан уу?

Тийм ээ! Тэр үлгэр жишээ охин байсан.
Заримдаа тэр дэггүй байсан, би хүлээн зөвшөөрөх ёстой.
Тэр бол алдартай танхай эмэгтэй байв.

- Би сургууль дээрээ ийм дизайнер танхай зантай байсан. Би сургуулийн дүрэмт хувцсыг үргэлж эсэргүүцдэг байсан. Илүү нарийвчлалтай хэлэхэд, та дүрэмт хувцастай алхах хэрэгтэй биш, харин Зөвлөлтийн дүрэмт хувцасны эсрэг. Би үргэлж сайхан хувцаслахыг хүсдэг байсан, гэхдээ энэ аймшигтай уйтгартай стандарт дүрэмт хувцас … Тиймээс би үүнийг байнга өөрчилж байсан: Би үүнийг салгаж, өөрийнхөөрөө нугалав. Эхэндээ багш нар үүнийг эсэргүүцэж, эцэг эхийг нь дуудсан боловч дараа нь өөрсдөө ажлаа өгсөн. Би түүний хэлбэрийг алт, бөмбөлгүүдийгээр хатгаагүй, харин ч эсрэгээрээ бүх зүйлийг чимэглэсэн. Дараа нь бүгд үүнд дасаж, бүр Чапуриныг шинээр гаргаж ирэх хүртэл хүлээж байв.

Зөвлөмж болгож буй: