Ээж ээ, сургуульдаа бэлдээрэй, эсвэл нэгдүгээр ангийн хүүхэдтэй хэрхэн биеэ авч явах талаар
Ээж ээ, сургуульдаа бэлдээрэй, эсвэл нэгдүгээр ангийн хүүхэдтэй хэрхэн биеэ авч явах талаар

Видео: Ээж ээ, сургуульдаа бэлдээрэй, эсвэл нэгдүгээр ангийн хүүхэдтэй хэрхэн биеэ авч явах талаар

Видео: Ээж ээ, сургуульдаа бэлдээрэй, эсвэл нэгдүгээр ангийн хүүхэдтэй хэрхэн биеэ авч явах талаар
Видео: Этигэл Ажитов : Аба эжыдээ бэшэг 2024, May
Anonim
Хичээлүүд
Хичээлүүд

Нэгдүгээр анги бол зөвхөн хүүхдэд төдийгүй бүхэл бүтэн гэр бүлийн хувьд ноцтой шалгалт юм. Дараагийн бүх жилүүд эхний хичээлийн жил хэрхэн өнгөрөхөөс ихээхэн хамаардаг. Яг одоо таны хүүхэд бие даасан байдал, үүрэг хариуцлагыг сурч байна. Тэр одоо "сургууль" гэсэн ойлголтын талаар тодорхой хандлагыг хэзээ ч хөгжүүлдэггүй. Ихэнхдээ тохиолддог: таны хүүхэд зуны турш 9 -р сарын эхний өдрийг хүлээж байсан. Та хамтдаа түүнд зориулж цүнх сонгож, тод дэвтэр, үзэг, харандаа худалдаж авлаа. Тэгээд одоо - удаан хүлээсэн есдүгээр сар … Дахиад нэг долоо хоног өнгөрч, тэр аль хэдийн хүнд хөдөлмөрөөр хичээлдээ явж байгааг анзаарч байна. Тэр гэрийн даалгаврыг гараар хийдэг бөгөөд өглөө бүр цэг таслалаар эхэлдэг: "Би явахгүй! Би хүсэхгүй байна! Би тэгэхгүй!" Зүгээр л одоо түүнтэй маргаж болохгүй: энэ нь ямар ч байсан сайн зүйлд хүргэхгүй, улам дордох болно. Хэрэв энэ нь аль хэдийн болсон бол өөртөө "зогс" гэж хэлээд хүүхдээ бүх зүйлээс эхнээс нь эхлүүлэхийг хичээгээрэй.

Тиймээс, нэгдүгээр ангид орсон хүүхэдтэй хэрхэн харьцах ёстой вэ …

1) Түүнийг тайван сэрээгээрэй. Түүнийг сэрэхэд тэр чиний инээмсэглэлийг харж, зөөлөн дуу хоолойг сонсох ёстой. Өглөө нь түүнийг бүү яар, бүү өчүүхэн төдий зүйлд бүү цочоо. Түүгээр ч барахгүй өчигдрийн алдааг одоо санах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш (тэр унтахаасаа өмнө тоглоомоо тавиагүй байсан ч одоо энэ тухай түүнд хэлэх цаг нь болоогүй байна).

2) Түүнийг бүү яар. Сургуульд бэлдэхэд шаардагдах цаг хугацааг зөв тооцоолох нь түүнийх биш, зөвхөн таны л хэрэг. Хэрэв түүнд бэлтгэл хийх цаг байхгүй бол таны буруу: маргааш түүнийг өнөөдөр "оршуулсан" шиг эрт сэрээгээрэй.

3) Хүүхдээ сургуульд өлсгөлөн явуулахгүй байх: хүүхэд сургууль дээрээ хооллож байсан ч гэсэн өглөөний цай уухаас өмнө хэд хэдэн хичээл байх бөгөөд хүүхэд үржүүлэх хүснэгтийн тухай биш цөцгийн тос бүхий сэндвичний тухай бодож байгаа эсэх нь хамаагүй.

4) Түүнд баяртай гэж бүү хэлээрэй, "хар, тоглож болохгүй", "биеэ авч явах", "өнөөдөр муу тэмдэг байхгүй байгааг хар" гэх мэт. Хүүхдэд баяртай гэж хэлэх, түүнийг баярлуулах, дор хаяж хоёр сайхан үг олох нь илүү ашигтай байдаг. Учир нь түүнийг хүнд хэцүү өдөр хүлээж байна.

5) Сургуулиас хүүхэдтэй уулзахдаа "Өнөөдөр юу авсан бэ?", "Сургуульдаа сайн байна уу?" Гэсэн хэллэгийг мартаарай. Нялх хүүхэдтэй тайван уулзаарай, түүнд мянган асуулт бүү тавь, түүнийг тайвшруулаарай (ажлын хүнд өдөр, хүмүүстэй олон цаг харилцсаны дараа ямар сэтгэгдэлтэй байгаагаа санаарай). Гэхдээ хэрэв хүүхэд хэт их хөөрч, тэр даруй сургуулиасаа буцаж ирэхэд ямар нэгэн зүйлийг хуваалцах хүсэлтэй байгаа бол яриаг дараа нь бүү хойшлуул, түүнийг сонс, тийм ч их цаг хугацаа шаардагдахгүй. Заримдаа хэн нэгэн таныг сонсох нь танд ямар чухал болохыг бодоод үзээрэй.

6) Хэрэв та хүүхэд бухимдсан, гэхдээ чимээгүй байгааг харвал бүү тайвшир. Дараа нь тэр бүх зүйлийг өөрөө хэлэх болно. Гэхдээ үгүй - дараа нь өөрөөсөө болгоомжтой асуугаарай. Гэхдээ энэ минутанд сониуч зангаа хангах гэж бүү оролдоорой.

7) Хүүхдийнхээ ахиц дэвшилийг багш нартай хамт сонирхож үзээрэй, гэхдээ хүүхдийн дэргэд биш! Багшийн хэлсэн үгийг сонссоны дараа хүүхдийг цохих гэж бүү яар. Дүгнэлт гаргахын тулд та хоёр талыг сонсох хэрэгтэй. Багш нар заримдаа субъектив шинж чанартай байдаг - тэд бас хүмүүс бөгөөд оюутнуудаа гадуурхахаас хамгаалдаггүй.

8) Хүүхдээ хичээл тарсны дараа шууд хичээлдээ суухыг шаардах хэрэггүй. Түүнд 2-3 цагийн завсарлага хэрэгтэй. Илүү сайн, хэрэв таны нэгдүгээр ангийн сурагч нэг цаг хагас унтдаг бол энэ нь сэтгэцийн хүчийг сэргээх хамгийн сайн арга юм. Хичээл бэлтгэх хамгийн тохиромжтой цаг бол 15.00-17.00 цаг гэдгийг санаарай.

9) Түүнийг нэг суудалд бүх гэрийн даалгавраа хийлгүүлж болохгүй. 15-20 минутын бэлтгэл хийсний дараа 10-15 минутын "завсарлага" хийх нь дээр, хэрэв тэд хөдөлгөөнтэй байвал илүү дээр юм.

10) Таны хүүхэд гэрийн даалгавраа хийж байхад бүү дараарай. Түүнд бие даан ажиллах боломжийг олго. Гэхдээ хэрэв танд тусламж хэрэгтэй бол тэвчээртэй байгаарай. Тайвширсан ая, дэмжлэг ("санаа зоволтгүй, бүх зүйл бүтэх болно", "хамтдаа шийдье", "би чамд туслах болно"), сайн ажиллаагүй байсан ч гэсэн магтаал хэлэх нь маш чухал юм. Үгүй бол та ирээдүйд хүүхдээс тусламж хүсэхээс хурдан татгалзах болно.

11) Худалдах хэрэггүй: "Хэрэв та тэгвэл …". Энэ бол ёс суртахуунгүй үйлдэл юм - хүүхэд хичээлийнхээ зорилгын талаар буруу ойлголттой болох бөгөөд тэр суралцах явцдаа танд сайн зүйл хийж байна гэж бодож магадгүй тул та түүнд тоглоом, чихэр эсвэл хүссэн зүйлээ хийх боломж. Нэмж дурдахад, түүнд тавьсан нөхцөл байдал нь хүүхдээс үл хамааран гэнэт хэрэгжих боломжгүй болж магадгүй бөгөөд та эцсээ хүртэл тууштай байх, ингэснээр хүүхдэд шударга бус хандах, эвдэх гэх мэт хүнд байдалд орох болно. Таны "эцэг эхийн үг".

12) Өдөрт дор хаяж хагас цагийг гэрийн ажил, утасны дуудлага, зурагт, гэр бүлийн бусад гишүүдтэйгээ харилцахдаа сатааруулахгүйгээр зөвхөн хүүхдэдээ зориул. Энэ мөчид тэр чиний хувьд түүний хийсэн үйлдэл, санаа зоволт, баяр баясгалан, бүтэлгүйтэлээс илүү чухал зүйл байхгүй гэдгийг ойлгуул.

13) Гэр бүлийн бүх насанд хүрэгчдийн нэгдүгээр ангийн сурагчтай харилцах нийтлэг тактик боловсруулах. "Сурган хүмүүжүүлэх" гэж юу болох, юу нь болохгүй байгаа талаархи таны санал зөрөлдөөнийг түүнгүйгээр шийдээрэй. Хэрэв ямар нэг зүйл болохгүй бол багш, сургуулийн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөж, холбогдох ном зохиолыг уншаарай. Бүх зүйл өөрөө шийдэгдэх болно, эсвэл та өөрөө бүх зүйлд хүрнэ гэж битгий бодоорой. Мэдээжийн хэрэг, унадаг дугуй зохион бүтээхийг хориглодоггүй, гэхдээ хүүхдийн амьдрал бол туршилт хийхэд хамгийн тохиромжтой туршилтын талбай биш юм.

14) Хичээлийн жилд суралцах нь улам бүр хэцүү болж, хүүхэд хурдан ядраад, ажиллах чадвар нь буурдаг "эгзэгтэй" үе байдаг гэдгийг санаарай. Нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн хувьд эдгээр нь: эхний 4-6 долоо хоног (мөн 2-4 ангийн сурагчдад 3-4 долоо хоног), дараа нь-2-р улирлын төгсгөл (ойролцоогоор 12-р сарын 15-наас), өвлийн амралтын дараах эхний долоо хоног. мөн гуравдугаар улирлын дунд үе. Эдгээр хугацаанд та хүүхдийн нөхцөл байдалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

15) "Маш том" хүүхдүүд ч гэсэн (7-8 настай хүүхдүүдэд хандаж хэлэхэд та "аль хэдийн том болсон!" Гэж сонсдог) унтахынхаа өмнөх үлгэр, дуу эсвэл зөөлөн цохиход дуртай байдаг гэдгийг санаарай. Энэ бүхэн нь хүүхдийг тайвшруулдаг. Өдрийн турш хуримтлагдсан стрессээс ангижрах, тайван унтах. Унтахаасаа өмнө түүнд тулгарч буй бэрхшээлийг сануулахгүй байхыг, аливаа зүйлийг цэгцлэхгүй байхыг, маргаашийн шалгалтын талаар ярилцахгүй байхыг хичээгээрэй. Маргааш шинэ өдөр бөгөөд үүнийг тайван, эелдэг, баяр хөөртэй болгохын тулд бүх зүйлийг хийх нь таны гарт байна. Надад итгээрэй, та хүүхдээ лекц уншиж, мэдрэлийг нь цочроохгүйгээр амьдарч чадна.

Галина Светлова

Зөвлөмж болгож буй: